Avaliação comportamental de habilidades

A avaliação comportamental de habilidades desenvolvimentais é realizada pelas coordenadoras da CACO Psicologia em conjunto com nossa Neuropsicóloga, são aplicados testes e escalas com intuito de compreender quais são as habilidades que aparecem como déficits ou excessos comportamentais no repertório da criança, bem como as reservas comportamentais. Avaliamos também através da análise funcional (ferramenta da Análise do Comportamento) a autoestima, autoconfiança, habilidades sociais, resistência à frustração, função dos comportamentos, discriminação dos sentimentos para compreender como auxiliar o desenvolvimento das crianças no desenvolvimento de suas habildiades e potencialidades.

Toda criança ao entrar na clínica passa pelo processo de avaliação, o qual determinará qual tratamento será mais indicado para a mesma, montando um plano de desenvolvimento único e particular. A avaliação consta com no mínimo 03 encontros sendo, um de anamnese, um de avaliação com a criança (online ou presencial) e um de devolutiva dos resultados com a entrega do Relatório de Avaliação Psicológica. Nesse relatório, além de contar a história de desenvolvimento, os resultados das escalas e questionários, constará também as metas necessárias a serem trabalhadas para o melhor desenvolvimento da criança.

Intervenções

Individual presencial e a distância

A Intervenção visa auxiliar as crianças a desenvolver as habilidades propostas no plano de tratamento. As sessões são lúdicas, já que é através das brincadeiras que favorecemos a visão da criança sobre o que ela ainda não consegue expor verbalmente por falta de repertório verbal ou por dificuldade de abordar certos assuntos. Em todas as sessões são preenchidas as Coletas de Dados que norteiam os níveis de suporte utilizados para o alcance de cada meta a ser conquistada.
As sessões podem ser tanto presenciais quanto online, ampliando as possibilidades de intervenção a longas distâncias.

Orientação escolar

O psicólogo da Equipe CACO realiza visitas periódicas à escola da criança com o objetivo de orientar a conduta dos professores e auxiliares de turma, a fim de fornecer suporte para as necessidades da criança.
Há também reuniões para alinhamento das práticas junto a escola, objetivando a implementação de condutas que favoreçam o desenvolvimento pedagógico da criança.

Treinamento ou orientação de pais

O treinamento ou orientação de pais tem o intuito de auxiliar as famílias no aprendizado de formas alternativas de interação com a criança. São realizados encontros periódicos com os pais ou responsáveis pela criança, para que possamos traçar em conjunto estratégias para reduzir a incidência de comportamentos que são considerados "inadequados'', possibilitando assim melhora na qualidade de vida e na convivência com toda a família.

Reavaliação

Reavaliamos todas as crianças e adolescentes da clínica num período de 4 meses de intervenção para medir o quanto de repertório a criança alcançou com o plano de tratamento proposto. Nesse caso, as habilidades anteriormente conferidas na Avaliação Psicológica são comparadas na Reavaliação, possibilitando assim planejar, caso seja necessário a continuidade da terapia com novas metas de tratamento.